Kierownik praktycznej nauki zawodu – kod zawodu ZUS, PKD, obowiązki

Podstawowe klasyfikacje związane ze stanowiskiem prezentują się następująco:

Kierownik praktycznej nauki zawodu to stanowisko odpowiedzialne za organizację i nadzór nad praktykami uczniów w szkołach zawodowych, technikach czy branżowych szkołach I stopnia.

Zapewnia most między teorią a praktyką, ściśle współpracując ze szkołami, pracodawcami i organami nadzoru, co bezpośrednio wpływa na jakość przygotowania młodzieży do wejścia na rynek pracy.

Wymagania i kwalifikacje

Wymagania wobec kandydata są rygorystyczne i mają gwarantować wysoki poziom kształcenia praktycznego:

• wykształcenie – wyższe magisterskie, zgodne z profilem kształcenia;
• kwalifikacje zawodowe – zgodność z co najmniej jednym zawodem nauczanym w danej szkole;
• przygotowanie pedagogiczne – minimum ukończony kurs pedagogiczny;
• doświadczenie – co najmniej trzyletnia praktyka w danym zawodzie;
• kompetencje dydaktyczne i metodyczne – planowanie nauczania, ocenianie i ewaluacja procesów kształcenia;
• znajomość przepisów – BHP, prawo pracy, ochrona przeciwpożarowa oraz ochrona środowiska;
• umiejętności organizacyjne i komunikacyjne – współpraca z nauczycielami, pracodawcami i instytucjami zewnętrznymi.

Kierownik podlega bezpośrednio dyrektorowi szkoły, który na piśmie określa szczegółowy zakres obowiązków i odpowiedzialności.

Obowiązki i zadania zawodowe

Główne zadania koncentrują się na nadzorze organizacyjnym i pedagogicznym nad przebiegiem praktycznej nauki zawodu. Do kluczowych obowiązków należą:

• nadzór programowy i harmonogram – opracowanie planu i harmonogramu praktyk z uwzględnieniem liczebności grup, wykazu prac wzbronionych młodocianym, warunków lokalowych i technicznych oraz wymagań edukacyjnych;
• współpraca z pracodawcami – organizacja spotkań, ustalanie i weryfikacja miejsc praktyk, akceptacja kandydatów na instruktorów/opiekunów, sporządzanie projektów umów o praktyczną naukę zawodu;
• nadzór nad BHP – zapewnienie bezpiecznego środowiska pracy, kontrola przestrzegania przepisów, prowadzenie dokumentacji powypadkowej i niezwłoczne informowanie szkoły o naruszeniach;
• dokumentacja i sprawozdawczość – przygotowywanie sprawozdań dla dyrektora, arkuszy spostrzeżeń z wizytacji, harmonogramów kontroli, wykazów uczniów i ocen z praktyk;
• współpraca wewnętrzna i egzaminy – współdziałanie z radą pedagogiczną, rodzicami i centrami kształcenia zawodowego oraz pomoc w organizacji i nadzorze egzaminów zawodowych (w tym czeladniczych);
• zaplecze dydaktyczne i etyka – pozyskiwanie materiałów dydaktycznych i wyposażenia warsztatów, dbanie o etykę zawodową oraz przestrzeganie przepisów ochrony środowiska.

Kierownik wyznacza osoby do bezpośredniego nadzoru nad praktykantami, wizytuje miejsca praktyk i systematycznie kontroluje ich jakość – zarówno w szkole, jak i u pracodawców.

Dodatkowe zadania zwykle obejmują:

• reprezentowanie szkoły – udział w wydarzeniach branżowych, targach pracy i konkursach;
• szkolenia i warsztaty – prowadzenie specjalistycznych zajęć dla uczniów, nauczycieli i instruktorów;
• promocję kształcenia zawodowego – działania informacyjne w środowisku lokalnym i u pracodawców;
• monitorowanie egzaminów – nadzór nad obowiązkiem przystępowania do egzaminów zawodowych;
• konsultacje z prawa pracy – udzielanie wsparcia uczniom i rodzicom w zakresie przepisów dot. młodocianych pracowników.

Ścieżka kariery i rozwój zawodowy

Kariera na stanowisku kierownika praktycznej nauki zawodu najczęściej zaczyna się od pracy jako nauczyciel zawodu, instruktor praktycznej nauki lub opiekun praktyk. Mając co najmniej trzyletnie doświadczenie w zawodzie i spełnione wymagania formalne, można awansować po rekomendacji dyrektora.

Rozwój zawodowy obejmuje:

• doskonalenie kompetencji – szkolenia branżowe, kursy pedagogiczne i rozwój metodyczny;
• współpracę z instytucjami – ZUS, MEN, izby rzemieślnicze i gospodarcze (możliwość ról doradczych w edukacji zawodowej);
• awans – na stanowisko wicedyrektora ds. praktyk lub koordynatora w centrach kształcenia zawodowego.

Perspektywy są korzystne ze względu na rosnące zapotrzebowanie rynku na wykwalifikowanych pracowników oraz akcent reform na praktyczne kształcenie zawodowe.

Gdzie pracować? firmy i branże

Stanowisko występuje głównie w placówkach oświatowych – technikach, branżowych szkołach I i II stopnia, szkołach policealnych oraz centrach kształcenia zawodowego. Praca toczy się w szkołach publicznych i niepublicznych, często w ramach klas patronackich z firmami.

Najczęściej współpracuje się z pracodawcami z następujących sektorów:

• przemysł – m.in. szklarski, maszynowy i elektromechaniczny;
• usługi – fryzjerstwo, gastronomia, hotelarstwo i turystyka;
• budownictwo – wykonawstwo, instalacje i wykończenia;
• IT – programowanie, administracja systemami i sieciami;
• logistyka – magazynowanie, transport i spedycja.

Praca ma charakter etatowy w szkole (np. w godzinach 8:00–14:30, z elastycznością i wyjazdami na wizytacje oraz wydarzenia zewnętrzne).

Wynagrodzenie reguluje Karta Nauczyciela, z możliwością uzyskania dodatków za funkcje kierownicze.

Ten zawód to nie tylko organizacja, ale inwestycja w przyszłość – skuteczny kierownik praktycznej nauki zawodu kształtuje kompetentnych absolwentów gotowych na rynek pracy.